“我想问一下你们，你们觉得把教学讲义出版，有没有价值？”

这话一问，立时就有不少人喊道：“有A，太有价值了。”

“我支持出书，出了我肯定会买一tao的。”

“说是工具书，一点都没有错A，太干了。”

整个小礼堂顿时乱哄哄的响成一片。

“老师！”

随着这声音，站起来一个大高个。

他手中举着一本自己装订的，约三四百页厚的册子，大声道：“老师，您每次的讲课nei容，我都有把它整理打印出来的。”

“像这样的装订册子，我已经有五本了。”

“老师，我也有！”

“我也有！”

陆陆续续又站起来近百人，每人手中都挥舞着一本厚薄不一的打印本。

刚站起来的大高个子，招呼着所有人安静了一些，继续喊道：“老师，您讲的nei容特系统，知识特齐全，说是工具书一点都不为过。”

“讲真的，有了这几本装订书，我就觉得的很多乱七八糟的参考书，完全可以不用看了。”

“我强烈支持您出书。我愿意赞助两千块。”

“我也赞助一千！”

“五百！”

“十块！”

“我可以出一万！”

小礼堂又变的轰乱起来，见有三四百人纷纷表态，林杰心中很是高兴，虽然他也明白，有不少人纯粹是虚情假意的瞎喊。

在他的再三示意下，小礼堂又恢复了安静。

“看来对于出书的建议，你们大部分都是支持的。”

林杰高兴的道：“既然你们很多人都认为，这nei容编制成书出版出来，对你们的学业和工作有帮助，那我就再整理校对一番，争取在很快的时间nei，出版出来。”

“至于赞助，就不需要了。出书的钱，我还是不缺的。”

“好了，T查到此为止，下面开始上课**”

本章未完...

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